2. Основные понятия

2.1. Мобильные устройства - средство коммуникации и составляющая имиджа современного человека, которую не принято активно демонстрировать. К данным средствам коммуникации приравниваются мобильный телефон, планшетные компьютеры, ноутбуки, иная видео- и аудиоаппаратура.

2.2. Пользователь - субъект образовательного процесса, пользующийся мобильным телефоном (учащиеся, родители (законные представители) учащихся, педагоги).

2.3. Пропаганда культа насилия, нацизма, жестокости и порнографии - демонстрация окружающим видео и фото сюжетов соответствующего содержания.

2.4. Сознательное нанесение вреда имиджу школы — съемка в стенах учреждения срежиссированных (постановочных) сцен насилия, вандализма с целью дальнейшей демонстрации их окружающим.

3. Условия применения мобильных устройств

3.1. Пользователи мобильных устройств имеют право:

• применять мобильные устройства как современное средство коммуникации в здании школы вне учебных занятий: осуществлять звонки, посылать различные виды сообщений, через наушники слушать радио и музыку, смотреть видео и играть, не создавая дискомфортных условий другим участникам образовательного процесса;
• применять мобильные устройства во время образовательного процесса как элемент современных информационных технологий в соответствии с целями и задачами учебного занятия, если подобная форма работы предусмотрена и разрешена педагогом.

3.2. Всем пользователям запрещается:

• использовать мобильные устройства в личных целях во время образовательного процесса: разговаривать по телефону и отправлять SMS, MMS и другие виды сообщений, пользоваться услугами GPRS, Bluetooth, интернетом, прослушивать музыку, в том числе через наушники;
• оставлять мобильные устройства без присмотра на столе, в помещениях школы, а также в гардеробе в карманах верхней одежды;
• делать фото и видеосъемку, нарушающую личные гражданские права окружающих;
• пропагандировать жестокость, нацизм, насилие и порнографию посредством телефона, делать рассылку запрещенной информации;
• сознательно наносить вред имиджу школы;
• подключать телефон и другую аналогичную аппаратуру к электрическим сетям школы для подзарядки.

4. Ответственность за нарушение Правил

4.1. При нарушении Правил учащимися, на имя директора школы оформляется докладная записка о факте нарушения для принятия мер воздействия: проведение разъяснительной беседы, извещение родителей (законных представителей) учащихся, предупреждение.

4.2. Пользователь, нарушивший Правила, пишет объяснительную на имя директора.

4.3. При повторных фактах нарушения может быть произведено изъятие мобильного устройства, беседа руководства школы с родителями (законными представителями) учащихся, передача устройства лично им, запрет ношения мобильных устройств на определенный срок, применение мер дисциплинарного взыскания (замечание, выговор) в соответствии со ст. 128 Кодекса Республики Беларусь об образовании.

4.4. Изъять мобильное устройство имеет право педагог, представитель администрации школы, зафиксировавший нарушение Правил, единолично либо в составе комиссии.

4.5. Основания для привлечения учащихся к дисциплинарной ответственности (в соответствии со ст. 126 Кодекса Республики Беларусь об образовании): нарушение дисциплины в ходе образовательного процесса; неисполнение без уважительных причин законного требования педагогического работника; распространение информации, наносящей вред здоровью обучающихся.

4.6. При нарушении педагогами школы Правил использования мобильных устройств, Правил внутреннего трудового распорядка, работник привлекается к дисциплинарной ответственности в соответствии со ст.198, 199, 200 Трудового Кодекса Республики Беларусь.